社会历史的发展 · 公开课例
社会历史的发展的公开课例介绍：总议题「社会历史发展的规律和趋势是什么？」，含教学目标、分议题与教学环节。
总议题
社会历史发展的规律和趋势是什么？
教学主线
围绕「社会历史发展有什么基本规律？」组织探究
教学目标
- 能用自己的话回答：社会历史发展有什么基本规律？
- 能结合材料说明「社会基本矛盾运动」
- 形成对「生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾运动推动社会发展，人民群众是社会历史主」的初步认识
分议题
- 社会基本矛盾是什么？辨识与描述
- 社会发展的规律何在？解释与说明
- 总趋势为何是前进上升的？辨析与评价
- 改革为何是社会发展的动力？迁移与践行
教学环节
- 设问激疑：社会历史发展有什么基本规律？3 分钟
- 社会基本矛盾是什么？8 分钟
- 社会发展的规律何在？8 分钟
- 总趋势为何是前进上升的？8 分钟
- 改革为何是社会发展的动力？8 分钟
- 课堂总结与议题回扣10 分钟