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弘扬中华优秀传统文化与民族精神 · 公开课例

必修4《哲学与文化》 / 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化 / 已发布课例

弘扬中华优秀传统文化与民族精神的公开课例介绍:总议题「怎样弘扬中华优秀传统文化与中华民族精神?」,含教学目标、分议题与教学环节。

总议题

怎样弘扬中华优秀传统文化与中华民族精神?

教学主线

围绕「如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展?」组织探究

教学目标

  • 能用自己的话回答:如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展?
  • 能结合材料说明「双创」
  • 形成对「弘扬中华优秀传统文化要实现创造性转化、创新性发展,弘扬以爱国主义为核心的民族精神」的初步认识

分议题

  • 创造性转化是何含义?辨识与描述
  • 创新性发展如何实现?解释与说明
  • 中华民族精神的内涵是什么?辨析与评价
  • 弘扬精神要从哪里做起?迁移与践行

教学环节

  • 设问激疑:如何推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展?3 分钟
  • 创造性转化是何含义?8 分钟
  • 创新性发展如何实现?8 分钟
  • 中华民族精神的内涵是什么?8 分钟
  • 弘扬精神要从哪里做起?8 分钟
  • 课堂总结与议题回扣10 分钟

完整教案、学案、课件与课堂实录在公开课例工作台按框题阅读、对比与下载;教材原文与教师批注见课本研读。

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