积极维护人身权利 · 公开课例
积极维护人身权利的公开课例介绍：总议题「法律如何保护我们的人身权利？」，含教学目标、分议题与教学环节。
总议题
法律如何保护我们的人身权利？
教学主线
围绕「积极维护人身权利要解决什么法律问题？」组织探究
教学目标
- 能用自己的话回答：积极维护人身权利要解决什么法律问题？
- 能结合材料说明「核心规则」
- 形成对「法律通过明确权利义务、责任边界和程序规则，引导公民依法行使权利、履行义务、解决纠」的初步认识
分议题
- 生命健康权为何最可贵？辨识与描述
- 姓名肖像权怎样受保护？解释与说明
- 名誉隐私权为何不可侵犯？辨析与评价
- 侵权之后如何依法维权？迁移与践行
教学环节
- 情境切入：置身「民法与生活」4 分钟
- 生命健康权为何最可贵？8 分钟
- 姓名肖像权怎样受保护？8 分钟
- 名誉隐私权为何不可侵犯？8 分钟
- 侵权之后如何依法维权？8 分钟
- 课堂总结与议题回扣10 分钟